Образование

Наименование образовательной программы: Основная образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ НАО «Детский сад п. Хорей-Вер»

Электронная версия программы:  pdf Основная образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ НАО «Детский сад п. Хорей-Вер» (3.01 MB)

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 5 лет.

Срок действия государственной аккредитации – законодательством не предусмотрена.

Язык, на котором осуществляется обучение – русский, государственный язык Российской Федерации.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) – не предусмотрены.

Программа обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности по следующим направлениям развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Практики – не предусмотрены.

При реализации основной образовательной программы использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предусмотрены при необходимости или запросу родителей (законных представителей).

Описание образовательной программы с приложением ОП в форме электронного документа или в виде активных ссылок на опубликованные на сайте документы:

Описание основной образовательной программы:

Основная образовательная программа ГБДОУ НАО «Детский сад п. Хорей-Вер» (в соответствии с ФОП ДО) предназначена для детей раннего и дошкольного возраста (от 2 до 7 лет), развивающихся в пределах возрастной нормы.

Программа спроектирована на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО), Федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847), особенностей образовательного учреждения, региона и образовательных потребностей и запросов воспитанников.

Образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, духовно-нравственных, эстетических и личностных качеств, а также на развитие предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Программа предусматривает создание специальных условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), механизма адаптации, и использования специальных образовательных программ и методов, специальных методических пособий и дидактических материалов, проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий.

Календарный учебный график:  pdf Годовой календарный учебный график на 2024-2025 учебный год (399 KB)

Учебный план:  pdf Учебный план 2024-2025 учебный год (659 KB)

Аннотации к рабочим программам дисциплин:

Рабочие программы педагогов разработаны на основе Основной образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ НАО «Детский сад п. Хорей-Вер».

Рабочие программы определяют содержание и организацию образовательного процесса в детском саду, предполагают систему отбо­ра содержания, форм, методов, технологий, критериев оценки, условий реализации одного или нескольких направлений содер­жания дошкольного образования, направлены на полноценное проживание ребенком дошкольного детства, формирование базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в школе.

Содержание рабочих программ включает интеграцию образовательных областей: «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», которые обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, по основным направлениям.

Рабочие программы являются модифицированными и базируются на содержании Основной общеобразовательной программы, разработанной учреждением самостоятельно на основе Федеральной образовательной программы Дошкольного образования (ФОП ДО) и в соответствии с ФГОС ДО.

В учреждении проведен Интернет. К сети подключены компьютеры в методическом кабинете и во всех групповых комнатах, кабинете ИЗО-студии и в спортивном зале. При необходимости, педагоги имеют доступ к сети Интернет, для подготовки к образовательной деятельности.

folder Рабочие программы педагогов

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа:

pdf Расписание НОД на 2024-2025 учебный год (419 KB)

pdf Положение о дополнительном образовании (517 KB)

pdf Положение о педагогическом мониторинге достижения детьми планируемых результатов (412 KB)

pdf Положение о формах получения образования и обучения (334 KB)

pdf Положение о языке образования (127 KB)

folder Планирование  

document Презентация ОО ГБДОУ НАО «Детский сад п. Хорей-Вер» (2.01 MB)

document Аналитическая справка к программе ГБДОУ НАО «Детский сад п. Хорей-Вер» (25 KB)

Информация о численности обучающихся:

Предельная численность воспитанников – 55 детей. 
В 2024-2025 учебном году укомплектовано 3 группы, которые посещают 54 детей:
- 1 младшая группа – 12 детей, вакантное место – 0;
- 2 младшая и средняя группа – 23 детей, вакантное место – 0;

- Старшая и подготовительная группа - 19 детей, вакантное место – 1.

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 детей.
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований регионального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 54 детей.

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -0 детей.
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг), (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 детей.

Наименование образовательной программы: Программа дополнительного образования «Моя малая Родина»

Электронная версия программы:  pdf Программа дополнительного образования "Моя малая Родина" (1.22 MB)

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 2 года.

Срок действия государственной аккредитации – законодательством не предусмотрена.

Язык, на котором осуществляется обучение – русский, государственный язык Российской Федерации.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) – не предусмотрены.

Практики – не предусмотрены.

При реализации программы дополнительного образования использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предусмотрены при необходимости или запросу родителей (законных представителей).

Возраст детей - 5-7 лет.

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 14 человек, вакансия – 1 человек.

Описание образовательной программы:

Программа по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем ориентирована на детей в возрасте от 5 до 7 лет.

Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом воспитании дошкольников рассматривают социально-региональный компонент. При этом акцент делается на воспитании любви к родному дому, природе, культуре «малой Родины».

Большинство детей, посещающих детский сад и члены их семей – это коренные жители посёлка Хорей-Вер. Современные дети мало знают о родном крае, особенностях народных традиций. Перед педагогами дошкольного образовательного учреждение встаёт вопрос: как можно пробудить в растущем человеке любовь к малой Родине; воспитать любовь и уважение к родному городу, к детскому саду, воспитать чувство гордости за свой город и желание сохранять и приумножать богатство своего края, как вызвать интерес к образам, воспитывающим мужество, смелость, героизм.

Дошкольный возраст – это период активного познания мира и человеческих отношений. Историческое своеобразие малой Родины оказывает воздействие на детей, формируя и совершенствуя общие умственные способности. Реализация программы проходит на основе знакомых детям объектов малой родины и на основе тех объектов, с которыми есть возможность познакомиться в реальных условиях.

Учебный план:  pdf Учебный план Моя малая Родина (311 KB)  

Наименование образовательной программы: Программа дополнительного образования «В царстве математики»

Электронная версия программы:  pdf Дополнительное образование «Программа в царстве математики» (568 KB)

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 1 год.

Срок действия государственной аккредитации – законодательством не предусмотрена.

Язык, на котором осуществляется обучение – русский, государственный язык Российской Федерации.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) – не предусмотрены.

Практики – не предусмотрены.

При реализации программы дополнительного образования использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предусмотрены при необходимости или запросу родителей (законных представителей).

Возраст детей – 6 -7 лет

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 9 человек, вакансия – 3 человека

Описание образовательной программы:

Наибольшую трудность в начальной школе испытывают не те дети, которые имеют недостаточно большой объем знаний, а те, кто проявляют интеллектуальную пассивность, отсутствие желания и привычки думать, стремление узнавать, что – то новое.

Развитие – это не только объем знаний, полученных ребенком, а умение пользоваться ими в разнообразной самостоятельной деятельности, это высокий уровень психических процессов, особенно важных для деятельности учения: логического мышления, воображения, связной речи, это развитие таких качеств личности, как: любознательность, сообразительность, смекалка, наблюдательность, самостоятельность.

Деятельность представляет систему развивающих игр, упражнений, в том числе электронных дидактических пособий математического содержания, которые помогают совершенствовать навыки счета, закрепляют понимание отношений между числами натурального ряда, формируют устойчивый интерес к математическим знаниям, развивают внимание, память, логические формы мышления. Дети непосредственно приобщаются к материалу, дающему пищу воображению, затрагивающую не только чисто интеллектуальную, но и эмоциональную сферу ребёнка.

Учебный план:  pdf Учебный план В царстве математики (290 KB)  

Наименование образовательной программы: Программа дополнительного образования «Цветные ладошки»

Электронная версия программы:  pdf Программа дополнительного образования по ИЗО "Цветные ладошки" (467 KB)

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 3 года.

Срок действия государственной аккредитации – законодательством не предусмотрена.

Язык, на котором осуществляется обучение – русский, государственный язык Российской Федерации.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) – не предусмотрены.

Практики – не предусмотрены.

При реализации программы дополнительного образования использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предусмотрены при необходимости или запросу родителей (законных представителей).

Возраст детей – 4 -7 лет

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 16 человек, вакансия – 0 человек.

Описание образовательной программы:

Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка. В процессе рисования у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Рисуя, ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки. Учитывая возрастные особенности дошкольников, овладение разными умениями на разных возрастных этапах, для нетрадиционного рисования рекомендуется использовать особенные техники и приемы.

Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов. Несомненно, достоинством таких техник является универсальность их использования. Технология их выполнения интересна и доступна как взрослому, так и ребенку. Именно поэтому, нетрадиционные методики очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.

Учебный план:  document Учебный план по программе «Цветные ладошки» (14 KB)  

Наименование образовательной программы: Программа дополнительного образования по физкультурно-оздоровительному направлению «Здоровячок»

Электронная версия программы:  pdf Программа спортивного кружка «Здоровячок» (747 KB)

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 3 года.

Срок действия государственной аккредитации – законодательством не предусмотрена.

Язык, на котором осуществляется обучение – русский, государственный язык Российской Федерации.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) – не предусмотрены.

Практики – не предусмотрены.

При реализации программы дополнительного образования использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предусмотрены при необходимости или запросу родителей (законных представителей).

Возраст детей – 4 -7 лет

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 19 человек, вакансия – 1 человека.

Описание образовательной программы:

Программа направлена на формирование у ребенка интереса к своему личному здоровью, на совершенствование всех видов движений и развитие физических качеств. Основным содержанием программы являются общеразвивающие и специально подобранные физические упражнения и игры, направленные на формирование правильной осанки и профилактику плоскостопия.  Теоретический материал программы дается темами, сообщение знаний организовывается в форме бесед в процессе занятия, во время выполнения двигательных действий или после занятия (группой или индивидуально). Такие беседы знакомят дошкольников не только с необходимостью формировать правильную осанку, вести здоровый образ жизни, но и с техникой выполнения тех или иных видов физических упражнений и их значимостью на организм человека.

Учебный план:  document Учебный план по программе «Здоровячок» (14 KB)